
【綠色二小】創新教學設計,成就精彩課堂——市二小數學組開展“雙減”背景下提升課堂教學質量專題教研.
在“雙減”背景下,如何才能實現“減量不減質”,關鍵在課堂質量。11月4日上午,市二小數學組及數學學科工作坊緊緊圍繞“創新教學設計,成就精彩課堂”這一主題開展了專題教研。汪慧老師從教材的解讀與教案的設計兩個方面進行了交流,同時就如何將教學設計落實到具體的課堂教學中分享了自己的做法。..
在“雙減”背景下,如何才能實現“減量不減質”,關鍵在課堂質量。11月4日上午,市二小數學組及數學學科工作坊緊緊圍繞“創新教學設計,成就精彩課堂”這一主題開展了專題教研。汪慧老師從教材的解讀與教案的設計兩個方面進行了交流,同時就如何將教學設計落實到具體的課堂教學中分享了自己的做法。..
“教而不研則淺,研而不教則空”。為了不斷提高我校數學教師教育教學水平,給教師們一個互相交流、探討、展示自我風采的舞臺,10月28日上午,攀枝花市第二小學校數學教研組一周一次的教研活動如期開展,本次活動的主題是“圖形的認識課堂教學探究”,活動分為觀課和利用圖形課型模式觀課量表評課兩個環節。..
金秋十月,正是橙黃橘綠時,這是一個豐收的季節。對于二小的每一位數學老師來說,卻是一個成長的季節。10月14日上午,在攀枝花市第二小學校階梯教室開展了以《培養低段小學生數學表達能力的實踐研究》課題匯報課為例的概念課型模式觀課量表研討活動。..